校企合作概況
學院按照“校企合作、深度融合”的建設思路,深化“雙掛牌、雙基地”的校企合作辦學模式(所謂“雙掛牌”,就是學院在企業掛牌建立實習實訓基地,企業在學院掛牌建立員工培訓基地;所謂“雙基地”,就是學院在企業所建立的實習實訓基地,既是專業技能實習實訓基地,又是思想政治課實踐教學基地),成立了由省交通運輸廳、行業企業和學院三方共同參與的、以學院為基礎、以交通行業企業為依托的“湖北交通職業教育集團”。按照校企深度融合,工學結合的思路,創新校企合作機制,實現了“六共同”,即人才培養方案共同制定、專業教學團隊共同打造、實習實訓基地共同建設、教學資源共同開發、人才培養質量共同監控、就業工作共同推進,出臺了《關于加強校企合作工作的意見》等9項制度,校企合作體制機制初步建立。
學院與合作企業在專業建設、訂單培養、頂崗實習、技術研發、互聘兼職、員工培訓、生產實訓等方面進行了較密切的合作。建立“雙掛牌、雙基地”31個、校外實訓基地199個。道路橋梁工程技術專業實現“工程建到哪里,課堂就搬到哪里”,汽車運用技術專業與豐田公司合作開辦T-TEP學校,物流管理專業引進順豐速運集團建立“順豐速運集團湖北交職院營運部”,計算機網絡技術專業聯合思科公司在校內成立“思科網絡技術學院”,“校中企、企中校”的實習實訓基地建設模式初見成效。實施訂單培養,以“二航班”、“豐田班”、“寶馬班”、“聯想班”為代表的25個訂單班涵蓋了學院近50%的專業、近30%的學生。

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與汽車美容裝飾企業牽手

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學院舉行校企合作經驗交流會