他用真心和真情ؓ学生传道、授业、解惑;用热心和悉心培养学生和青q教师;用智慧和热情雕刻译֠。“升官发财莫q校门,栽桃育李请上讲台”是他一直坚持的职教理念Q?3q的职教生Q他兢兢业业Q其中,不乏耕耘的甘苦Q亦有收L喜悦。他Q就是我院“湖北名师”、机电工E系MQ、副教授上官c今天本报记者带你一同走q他别样的职教h生?/span>
“上课不是演术Q而是教魔术?br />
听过上官兵老师评学生Q用许多“特别”评价他Q教学态度特别认真Q教学思\特别清晰Q案例特别丰富,语言特别风趣……这些“特别”,都是上官光|入研I教材教法、刻苦钻研教学艺术、博采众家之ѝ精雕细刻课堂环节而Ş成的。在教学Ҏ与手D上Q他十分注重攚w、创斎ͼ在传l讲授法的基上,采用了Q务驱动法、项目教学法、讨论法、展C法、实验实训法{,充分调动了学生的学习U极性,实现了“要我学-我要学”的转变?br />
他一直坚持用最通俗的说法给学生最直观的感觉,用具体事例讲解理论,由浅入深Q由点到面,循序渐进Q引导学生思考。讲解例题,他不直接讲解{案Q会停下来让大家思考,把学生变成了译֠的主人,自己和他们一赯题。到了问题的关键时刻Q他先让学生思考,常常有学生恍然大悟,提出解法Q他再详l讲解。来自机늳110211班的E浪同学回忆_“有一ơ班上的同学对同一个问题生了不同的意见分歧,出现多种{案Q上官老师没有像其他老师直接l出正确{案Q然后解释ؓ什么正,而是认真听取每一位学生的{案Q在询问理由后和我们一赯论答案的正确性。轻杄译֠氛围Q不仅让我们很快理解了新概念Q而且Ȁ发了厚的学习兴,他的译օ班无一人缺勤。?br />
在他的课堂上Q学生们会紧跟他的思\思考,目光始终跟随着他。他l常_老师上课不是演魔术,而是教魔术。课堂要交流、互动,时刻观察学生的学习状态和听课反应。“我十分讨厌那种古板的教学方式,而上官老师的课堂氛围是十分z跃的,互动性强Q听他的评直是一Un受,很容易理解接受。”程同学说道?/span>
“学生的成W是自己最大的成就?br />
他常_“作Z名老师Q把自己真诚的爱无私贡献l学生,使广大学生受益,从中的喜悦是难以a表的。”上官兵老师十分注重对学生的全面培养Q在工作中,带领全系教师和辅导员Q始l坚持“一切ؓ了学生,Z一切学生,Z学生的一切”,实施全方位的爱心理Q多ơ被评ؓ“最受学生欢q的老师”?br />
在他心中Q学生最重,名利最轅R作Z名教师,爱学生是最基本的,只有把学生的成长攑ֿ中,才不会有p感,学生的成l就是自己最大的成就。“校庆时期,看到阔别多年的校友纷Uؓ母校捐赠资金、设备,他们在社会上发光、发热的同时Q依然不忘母校的发展Q感动之余,我甚是欣慰。”上官兵老师说道?br />
“一名优U的教师不能满于教好书就行了。”上官兵老师_“要育Z为己仅R?3载的职教生Q他始终坚持用自q良好修养、品行去潜移默化影响学生。他生活_常言Q家徒四壁,一床一桌,矣。讲I低环保,常自备袋子去购物Q提倡“关掉最后一排灯上课”(因教室里的最后一排往往是没人坐的)。注重精消费,他说Q“饭掉地上太可惜Q因Z能再吃;而钱掉地上则无所谓,因ؓ捡到的hq可以再用。虽然工作加班加ҎU常态,但仍会抽出时间跟亲朋好友聚在一P唱唱歌,谈谈心……?br />
上官兵老师认真负责、尊重理解他人、表里如一的品行深深媄响了一批又一批的学生Q也成ؓ学生做h、做事和做学问的榜样。“只要有旉Q他都会参加学生l织的各Ҏ动,如演讲比赛,球比赛Q还l常下寝室探望学生,与学生作面对面的交流Q鼓׃们奋发向上。”系分团委书记张鹏老师说。他用无微不至的关爱照亮学生前行的\Q以自己的良好品行做好表率,引导学生快乐成长、成才。“上官老师qxqhQ博学多才,wؓ他的学生我感到很荣幸。”已l毕业多q的学生曑֖U说道?/span>
“相信青q教师,量l他们机会成镎?br />
从教23q来Q他从一名年L师变成了一位老教师。他认ؓQ培养青q教师是老教师义不容辞的责QQ多鼓励他们Q增加他们的自信心;怿他们Q委以重ȝ他们Z成长Q明职业定位,重视他们的成长;x他们的个人生z问题?br />
“无论是作ؓ普通老师Q还是作为系部负责hQ上官兵MQ都对青年教师的成长付Z极大的热情和心血。”张鹏老师说道。他鼓励我考工E硕士,带我参加U研目Q送我和余h老师M参加工E机械骨q教师班培训Q经常带我们q轻教师参加机械行业学会丑֊的各U学术活动,开拓眼界;l织我们M业调研,了解学生׃及行业发展状况;l常询问大家生活上的困难q帮忙解冻I工作上遇到困难,他会l常深入基层Q深入实际,指导具体业务工作?br />
上官늻常告诫年L师:工作要学会在多Q务下工作Q要像电脑的WindowsH口一P适应N个窗口工作。这需要有一个全局思维Q学会对dq行分类Q明哪些是最重要的、最困难的或最Ҏ的工作,分清轻重~急,做到L分明。同Ӟ要敢于负责QQ勇于挑担子Q做到负责而不推诿、放手而不放QQ以高度负责的态度做好每一工作。当然工作不是单边作战,团队协作很关键,要充分利用资源,分配好Q务。他鼓励青年教师在教学实践中大胆H破Q敢于向传统挑战Q提q特的教学理念与方法,不断适应教育攚w新Ş势的需要?br />
作ؓ高职教育的先行者,上官兵勤于思考,不忘学习Q凭着一股创新的Ȁ情和使命感在职业教育的事业上不断q求着新的高度Q带领一支勤奋的团队为系部的发展不断开辟着新的道\Q时刻让自己保持敏锐的发展嗅觉,努力做好专业教学攚w和课E徏讄带头人。在他的悉心培养下,青年教师很快成长Q杨朝已从教学秘书晋升ؓ专业讲师Q姜松舟和徐德亭现已成ؓ宝马培训师、张鹏担ȝ分团委书记、余h成ؓ沃尔沃讲师?br />
q_世界Q回首时Q苦辣酸甜忧乐喜Q潇zh生,会心处,姹嫣红桃李遍。年入不惑的他,用爱岗敬业的_Q朴实无华的态度Q言传n教自q学生和青q教师。近q来Q上官兵发表论文8,参与省以上U研目8个;L的“高{职业教育实训基地徏䏀?234’模式的探烦与实践”于2011q获得中国交通教育研I会2009-2011q度交通教育科学优U成果三等奖;L的“工E机械液压技术”课E于2008q被评ؓ湖北省精品课E和交通职业教育教学指导委员会_֓评Q参与的“基于校企深度融合的汽Rq用技术专业教学改革与实践”于2009q获得省教学成果二等奖;参与的“汽车故障诊断与”课E于2007q被评ؓ国家U精品课E。先后获得“交通工E机C业指导委员会‘十一五’期间先q个人?、“湖北名师?、“三育h先进个h”等荣誉U号?br />
